Challenge

Nom del centre educatiu, institució o empresa al que representeu: Institut Pere Vives

Breu resum del Projecte d'Innovació: ArqScanBot és un prototip de robòtica avançada dissenyat per a l'exploració arqueològica. El robot realitza un escaneig autònom del terreny per detectar restes i objectes històrics. Mitjançant un model d'Intel·ligència Artificial entrenat per l'equip, l'ArqScanBot és capaç d'identificar i classificar instantàniament les troballes, facilitant la feina de preservació del patrimoni de forma precisa i no invasiva.

Nom del centre educatiu, institució o empresa al que representeu: Maristes Igualada

Breu resum del Projecte d'Innovació: Estanteria modular que permet emmagatzemar peces de diferents mides, accedir-hi fàcilment i a més, és una construcció versàtil pel que fa al seu disseny.

Nom del centre educatiu, institució o empresa al que representeu: Institut Montbui

Breu resum del Projecte d'Innovació: És un robot que detecta presències sota terra, perfora i les extreu amb cura.

Nom del centre educatiu, institució o empresa al que representeu: Escola Estel

Breu resum del Projecte d'Innovació: Màquina que ajuda a trobar restes arqueològics i que després té una càmera que és capaç de conservar aquestes restes en unes condicions ambientals òptimes pel seu trasllat.

Nom del centre educatiu, institució o empresa al que representeu: Duc de Montblanc

Breu resum del Projecte d'Innovació: Consisteix a millorar un georadar actual i fer que es mogui de forma autònoma i intel·ligent, que decideixi per ell mateix si canvia la zona d'exploració o segueix en el mateix lloc depenent de si troba algun element subterrani o no.

Nom del centre educatiu, institució o empresa al que representeu: Vedruna Sant Sadurní

Breu resum del Projecte d'Innovació: l nostre projecte consisteix en un robot autònom aspirador per jaciments exteriors que documenta i duu a terme una fotogrametria del terreny. A més, té la capacitat de fer una classificació de la terra per zones, és a dir, el sistema informàtic detecta uns xips i té l'habilitat de dividir el terreny en seccions per tal de que quan l'aparell acabi d’aspirar una zona i el compartiment estigui ple podrà anar a buidar-lo al compartiment assignat per aquella divisió.

Per altre banda,la cámara va fent fotos i amb ajuda d’un software, som capaços de construir un model 3D del jaciment. Amb això ajudem als arqueòlegs a realitzar una tasca en un temps molt menor fins ara. A més, automatitzem una feina fins ara feta amb escombres, bufadors entre d’altres.

Nom del centre educatiu, institució o empresa al que representeu: Escola Estel

Breu resum del Projecte d'Innovació: Màquina que ajuda a netejar de manera automàtica les peces trobades en un jaciment arqueològic amb ajuda de braços robotitzats i inteligencia artificial.

Nom del centre educatiu, institució o empresa al que representeu: Duc de Montblanc

Breu resum del Projecte d'Innovació: Una cinta transportadora, per poder facilitar el treball als jaciments arqueològics, ja que en portar carretons molts treballadors tenen accidents laborals. Per això hem dissenyat una cinta transportadora amb aquestes característiques: 

Nom del centre educatiu, institució o empresa al que representeu: Escola Canigó

Breu resum del Projecte d'Innovació: Destacar la importància de mantenir en bon estat els monestirs antics i ajudar els arqueòlegs, concretament als "conservadors" a millorar la seva conservació amb el pas del  temps, centrant-nos en l'estudi del Monestir de Pedralbes. Solució: proposem un sistema de monitorització continua de dades ambientals (temperatura, humitat, llum, soroll). Aquest sistema automàtic envia alertes immediates quan es detecten valors fora dels límits de seguretat, cosa que permet actuar abans que es produeixin danys i garanteix la conservació del monument i les seves obres d'art. El nostre eslògan: "Mesurar - Enviar - Controlar- Actuar".